2019年10月27日 星期日

20191021-20191025資訊組工作

1.更新學校首頁

2.協助
 (1)相機與dv相片影片輸出並並上傳 但是考量品牌帳戶頻道問題 應該會新申請一個whestube@gmail
(2)輔導主任手機設定
(3)科任老師班級網頁的設定問題-連結連錯
(4)圖書館電腦BIOS 跳掉-重設
(5)運動會相關成績公告模組-於校網重新呈現
 
3.電腦問題排除
(1)教研室影印機卡紙排除
(2)507 608班上投影機不過電-將插座插上即可 612變色-把分配盒端重新接牢
(3)五育樓地下室電腦-z430無法開機-先以筆電代替並協助安裝與測試-藝術深耕老師用
(4)112布幕更換
(5)拿回借給食農教育展的筆電但但是IPAD LIGHTING充電線與插座沒找到
(6)10/23社群運作-圖書館借筆電接單槍卻無法投影  後來發現是筆電的問題 閱讀老師決定還是直接將投影機的線拉到前面的借閱電腦的VGA線
(7)解決動漫內主機無法連線問題-請教網工程師將VLAN改掉 並與其討論未來影音控制器的VLAN網段不足的問題
(8)210電腦bios跳掉-因為一心樓無預警跳電-做斜屋頂樓頂的工人私接本校電箱
(9)教研室碳粉(A)更換
(10)302網路不通-一樣是橘色跳線的問題

4.參加全市資訊組長會議 並針對校務行政系統成績管理與華電大同兩間公司的介接問題寫提案請本區總召於下個月會議提出

5.行動學習
(1)將先前的ipad移除掉的app裝回去 21 23
(2) 設定31-51的MAC進新的ACOM平台 608 603借用複習ipad
(3)教師自主行動社群上課-介紹如何將康軒的KAHOOT變成老師自己的
1.先註冊KAHOOT
2.  http://es.knsh.com.tw/  從康軒國小行動寶典的題庫複製題目並修改-不用單純還要從電子書的ISO檔 但是南一就還是要
3.有老師提到如果要把很多份作修改成一份要如何做-應該是開兩個視窗 把書商的進編輯模式 再開一個新的依序複製貼上做成自己的題目
4.介紹第3電腦教室

6.參加全市資訊組長會議 針對未來校內的觸控電視*2的擺放處與與社群老師交換意見 還是覺得固定位置 讓大家去借 雖然說大家都想要放在自己教室 但是又怕被搬走
(1)圖書館後方可以有一台+IPAD*30
 (2)另外一台可以放在故事區 漫畫館 多功能教室 動漫館-但是認真討論還是多功能比較適合-放在任何一間科任教室就變成獨佔 三民樓3樓現有的本土語教室也似乎可以考量(地點的遠近) 但校長傾向放在校史室

7.本校教育版品牌帳戶的問題-按照僑信國小老師的作法並參考其用協作平台做校網的方法

2019年10月20日 星期日

20191014-20191019資訊組工作

1.將學校首頁版型調回來

2.行動學習
(1)學務主任需要將ipad安裝活動的另外 app-要使用講師的apple id-所以再拿一台-ipad 21 並將資訊組apple id登出解開 10/15學務主任反映校內IPAD的APP安裝太多會影響到食農教育現場使用VR效能 於是再拿一台IPAD並將APP移除掉大部分 希望可以正常運作

(2)週五資訊成果展的準備工作 10/15中午並請校長到電腦教室驗收學生表現 10/18 19兩天到新莊體育館現場參展並參觀各校的成果

3. 參加三重區資訊組長會議

4.電腦問題解決
(1)108滑鼠換一個新的
(2教務處黑金剛的充電問題-拿電源線就好了

5.把五華nas的檔案備份轉移到whes104

6.協助
(1)木棉花故事團影片輸出+上傳+分享

2019年10月13日 星期日

20191007-20191009資訊組工作

1. 更新學校首頁-並換成國慶日版型

2. 行動學習
(1)將未更新完到ios 13.1.2的ipad  更新完 但是 21 23無法監管-mdm中 另外也要更新app-  開啟app store 也要請美勞老師再使用完照片後 應該要把照片與影片刪除 以免佔住空間無法更新 22則是沒有APPLE ID 帳戶 所以無法更新 kahoot 另外針對資訊成果展的闖關 將ipad裝上microsoft powerpoint 而且發現現在用mdm裝軟體之後沒沒有辦法馬上在清單裡看到要要重開機之後才看到-而且也要在apple school manger裡面購買
(2)準備本校行動學習成果資料校對與行前相關準備工作
(3)與教務主任討論-原來i-cloud也有自己的mail-不是只有apple id的註冊那一個


3.電腦問題解決
(1)中年級電腦教室HDMI線報修-再換一條
(2)回報教研室列印有問題與卡紙-前往看是沒有-應該有人協助排除  後來老師反映是影印機- 一台沒有碳粉-先拿走廊外面的機器暫時用  另一台反映無法印B4-接觸有點慢
(3)302網路問題-橘色跳線的接頭與資訊盒插座有些氧化與接觸不良
(4)職工反映視聽教室電腦開機的畫面-因為有裝還原軟體-跳過即可
(5)還原幼兒園收回的電腦-準備作為六藝樓穿堂電視撥放畫面用-但是網路接線有問題-應接到總務處外的機櫃才會有有線網路
(6)本校健康中心校護反映印表機問題-廠商來看-加熱器使用已經有些年呈現老化

4.協助
(1)圖書館管理員電腦-教務處內公用的電腦整理
(2)訓練小尖兵
1.將健康中心牙檢室內的主機+鍵盤滑鼠收回
2.教研室補充列印紙張
(3)校長對於網路上錄影的問題-就是人對著畫面一邊播簡報一邊用手機錄影即可 並在電腦安裝x-mind
(4)學務主任要在食農教育果展上要應用的 vr軟體與講師確認並裝在ipad上

2019年10月6日 星期日

20191001-20191005資訊組工作

1.更新學校首頁

2.電腦問題解決
(1)209換布幕
(2)311聲音的問題-就拔掉再重插 多試幾次-沒有進音效管理的地方
(3)312上傳考券的問題-把網頁捲軸拉到最右邊就可以看到上傳的畫面
(4)509老師網路電話聲音過小的問題

3.更新網路硬碟套件

4.協助
(1)確認科任老師的校務行政系統權限-學籍管理使用進階瀏覽-就可以看到學生的資料
(2)班級導師借dv-影片輸出
(3)310導師臨時借用電腦教室3要給學生做密室逃脫 但是3年級學生剛學會打字 輸入個人資料仍是非常困難-正好路過給予協助 但學生還是有人忘記如何打完字後置換成正確的

5.參考google品牌帳戶的問題  發現本校102帳戶的問題被鎖住了  別的學校作法     問題解決
 現在的做法-1.先解開 2.先封存資料 再下再到其他地方

6.總務處職工到機房協助將冷氣機上方的隔板重黏固定-周一早上停班課還先到學校固定-擔心被吹跑

7.行動教學
(1)604於10/5借平板欲進行 kahoot 但是卻發現部分機器出現畫面空白-本以為打開app store 更新 卻發現沒有出現 上 itunes看到已經更新到3.64版 但都是 有問題的幾乎都是3.2版 後來解決方式
1.把server的app store   功能打開 讓app可以更新-手動方式 但是要安裝前還是要輸入 mis的apple id 密碼才可以
2.就一起更新ipad ios版本到13.1.2  server的mac os版本也一起更新

8.試著進本校黑快馬後台-先更新itadmin版本

9.品牌帳戶的問題-先試著將一名老師與whes102的加進去申請展延的表單中



2019年10月1日 星期二

201909223-20190927資訊組工作

1.更新學校首頁 並將先前友善校園四格漫畫作品集照片檔重新下載並放到雲端硬碟上

2.電腦問題解決
(1)教研室B印表機呈現碳粉匣記憶體錯誤-換了一支仍一樣 請廠商到校來處理-馬上就來了
(2)505投影布幕-聯繫廠商 還是先用活動式  306布幕也拉過頭回不去 一併請廠商一起換新
(3)504電腦還原
(4)101 302網路不通-拔掉SWITCH網路線與電源-老師都自行解決-但怎麼都是四維樓
(5)111 播放聲音的問題
(6)科任教室網路不通問題-網點的網路線鬆脫 重接就好並跟老師說明下次若遇到如何解決
(7)406聲音問題-找不到另外投影機的音源線

3.校務評鑑
(1)將於共用硬碟的個人檔案資料抓到本校網路硬碟
(2)藝術中心放入筆電*5+全校教師個人檔案 校務簡報+領域簡報筆電測試-因為原筆電用hdmi轉vga線並請校長與領域簡報老師到現場測試+試講
(3)IPAD*2於訪視委員繞校園時使用 QR-Code
(4)思考行政人員建立共同的資料夾共享資料與照片-尤其是成果

4.行動學習
(1)410借用 派學生前往安裝大白
(2)ipad 50 51加入NTPC-MOBILE2 並到校園三民樓1 3樓進行QR-Code測試

5.電腦教室3試裝hfs

6.協助
(1)5年級英語能力檢測英聽檔寄給五年級導師-五華已經沒有所謂的文件下載區了
(2)校務行政系統開啟科任老師權限
(3)外校老師到五育樓地下室與美勞老師進行協同教學-筆電接hdmi與音源線連接
(4)將教研室列印月考題目注意事項傳給期中考出題老師-給了不看也沒有辦法
(5)特教組長私人筆電設定NTPC-MOBILE
(6)資管組上傳學產基金作業-發現若是家長的身分證不被接受-就用
(7)課外活動組的遠端連線問題
(8)相關比賽資料給電腦老師與自然老師團隊

7.到厚德小參加三重區資訊組長會議 對於影音整合器 除了搖頭 還是搖頭

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