20190520~0524資訊組工作

1.更新本校首頁

2.協助英語老師與澳洲學校視訊(先前已確認過安裝軟體並器材與聲音) -大致還算順利(今天-5/20問題 出現在學生聲音太小 所以講的聲音 對方聽不太清楚 若戴上麥克風 又只能有一個人 若用教室內的擴大機接上麥克風 又擔心會有回音  還要再測試 5/21再把麥克風調整音量  經測試有比較大聲 5/22實際上線時 學生聲音還是比較小 且對方學校的設備因為是使用無線網路 收訊品質較不理想 有leg狀況發生

3.協助
(1)三年級打字比賽 但5/22電腦教室2效能變差
(2)暑假育樂營報名 借學務處筆電*5  並將家長的肯定信寄給校長 學務主任 課外活動組組長
(3)幼稚園的提早報名作業-於視聽教室與校史室筆電安裝印表機driver 但跑不順 至少要安裝兩次 原來是要安裝完整版的程式才不會跑掉  並協助搬移到校史室完成報名
(4)職務選填作業
(5)童軍團的歡送畢業學長姐儀式 5/21先派學生協助課外活動組進行光碟的試播IN綜合教室 5/22前往現場將投影機的畫面重新設定為電腦1(跑成電腦2)
(6)先前的錄影檔權限重新設定成不須登入
(7)回覆家長來信-有關育樂營繳費問題
(8)圖書館架設筆電供閱推導師上課用-派小尖兵
(9)學務主任與英語老師的筆電安裝OFFICE-派小尖兵
(10)六年級學生製作小車的比賽影片-威力導演播放檔因為放在隨身碟裡   在筆電製作時看不到素材檔 路經的問題-教其將專案檔與素材要放在電腦同一個資料夾即可
(11)協助特教組寄給108學年度一三年級導師的信

4.電腦問題排除
(1)203網路電話話筒線斷 換總務處報廢白機的話筒線
(2)補救教學施測
1.5/21電腦教室3發生管理主機斷電 加上先前使用的老師將畫面切回教師畫面 將管理主機重開卻出現故障聲 後將記憶體拔掉用橡皮擦重擦 狀況有好轉 並順便將機器一起做個檢視-電源跳掉的 後來電腦老師協助將快取重建 似乎就恢復正常 5/22中午因為擴大機聲音被關掉 所以無法進行補救教學的英語聽力測驗
(3)夢想飛行屋布幕遙控器無法使用-換電池即可
(4)將健康中心印表機ip設為不會跑掉的ip
(5)教研室印表機更換碳粉
(6)204布幕卡住-重拉出來

5.行動教學
(1)將校內現有的ipad進行加windoc的作業
(2)因應5/22教師自主社群 新安裝app軟體 並在校史室架設apple tv
(3)將本校的ipad23還原重新安裝並重新加入MDM裡
(4)本校MDM更新MAC OS

6.參加三重區資訊組長會議

7.寄出本校參與高師大FABLAB的協議書正本 並先將PDF掃描檔先寄給負責的助教

8.報修本校伺服器-有過電卻無法開機 報修 5/24又正常但ping不到 待觀察

9.前瞻佈線
(1) 與工班確認各班ap的位置

20190513~0518資訊組工作

1. 更新學校首頁 並把本校的電子相簿連結更新成新的

2.電腦問題排除
(1)五育樓音樂教室老師反映撥不出聲音 進控制台 /音源控制/按一下確認 似乎就沒問題
(2)將本校虛擬伺服器打開-故事區登錄系統反映打不開  看起來是電源shut down
(3)美勞教室3電腦故障 派小尖兵一台換一台
(4)老師自行解決網路不通的問題
(5)派小尖兵幫校長換一組無線滑鼠鍵盤
(6)綜合教室電腦加一個滑鼠
(7)中年級電腦教室先前廣播問題排除 +水波紋

3.協助
(1)本校國際教育新進老師green協助設定其手機與mac入本校windoc
(2)補救教學線上檢測
(3)藝術中心架筆電*2供簽到用
(4)教學組寄給全校正式老師的年資表
(5)暑假育樂營的報名資訊給國外家長
(6)昌維主任給四-六年級老師的信
(7)教務主任的google表單調查

4.申請加入FabLab-NKNU 高師大自造者基地 還是先以新北高中為主-其他的學校都先去市三重高中 5/14接到信獲得通過並告知兩位電腦老師 並完成合約書的用印作業

5.行動學習
(1)檢查本校的ipad程式檔是否有照mdm所下指令安裝 5/17再針對5/22的研習再裝google apps
(2)與美術老師討論7/2北區月例會 邀請其報告本校行動學習推廣概況
(3)到新市國小參加北區第2次月例會

6.前瞻
(1) 開始進行各教室新拉無限網點測通作業 並開始配各科任教室的新ap管線
(2)到各班級檢視線路的完整性-初審可以通過了

7.手動更新本校網路硬碟套件

8.到教網參加新北市108年度學校資訊安全評核計畫研習

9.本校一年級新生報到作業

20190506~0510資訊組工作

1.更新學校首頁

2.行動教學
(1)ipad的ios更新到12.4版本-因為上週五用server更新 5/6早上到學校檢視沒成功 只好手動一台一台更新
(2)針對5/8請google華人講師到校進行的 VR MAKER研習 與講師討論並準備安裝相關app軟體 講師針對osmo軟體進行教學

3.協助
(1)輔導主任設計 google表單的問題-要打開一般人可以使用 不限制本校網域內的
(2)特教組長對於雲端硬碟的使用問題 也提醒舊的網路硬碟資料要再放回去
(3)教師會所提職務編配辦法給全校正式老師
(4)原民語老師使用小小兵電腦畫面藉由投影機顯示出來的問題-順便訓練小尖兵認識教室視訊分配器
(5)美惠主任給全校老師的信-提醒校務評鑑問券截止日期
(6)老師針對7ZIP與校務評鑑範例檔解壓縮的問題

4.電腦問題排除
(1)401聲音撥不出來
(2)總務處職工電腦一台換一台
(3)排除教研室卡紙問題
(4)導師播放dvd 光碟的問題
(5)將某位老師被停權的五華mail恢復打開-以為是

5.將舊的電子相簿資料倒回去新的五華共用檔案庫(新)

6.派學生去英語教室5安裝zoom 準備2周後的國外視訊準備與在藝術中心架筆電(針對擴大行政會議為校務評鑑討論用)

7.前瞻佈線作業
(1)一心樓 三民樓 五育樓 將進行穿門窗框進行教室內配線作業( 外面配管作業已完成) 並維護舊線路 並把新機櫃鎖上牆壁

8.協助五華老師對於五華gmail申請作業-重設密碼並告知帳號-開始覺得無限大好用 並重新將a每位老師擁有兩個以上的mail重新鍵入聯絡人1

9.將學務處與教務處學生影片與閱推老師接受訪問的影片上傳到本校YOUTUBE頻道 並將借給老師拍攝的影片輸出與分享

10.

20190429~0503資訊組工作

1.更新學校首頁

2.將107whes加入幼稚園影片的清單

3.學校老師更新郵件 並願意申請使用五華的無限大信箱

4.校務評鑑
(1)於教師晨會上向老師說明如何把word檔轉成pdf檔
(2)準備製作教研室掃描紙本資料的說明檔
(3)討論要如何放上去共用檔案庫 老師才會感覺輕鬆 -後請卓佳璋老師協助做本校的簡報格式-以集美小為基礎進行修改-把模板的樣式改掉
 (4)設計校務評鑑老師個人教學檔案的教學檔給全校老師(級任+科任)並與學年主任約時間進行教學 5/1先約六 三 四 一 5/2科任 並到教研室進行

5.前瞻佈線檢視各樓層與垂直幹管佈線並進班開始拉線

6.協助
(1)文書組長 教務主任給全校老師的信
(2)五華共用檔案庫(新)加入幾位老師的信箱

7.電腦問題排除
(1)電腦教室3無法廣播的問題-把廣播系統面板的線拔掉
(2)班級導師播dvd問題
(3)503 504 405網路電話處理 並把總務處要報廢的傳統話機話筒線留起來
(4)手機設定wi-fi問題 還是想要堅持使用ntpc 不再給老師使用ntpc-mobile 尤其以後班班有無線網路後 頻寬與合宜使用 絕對是一個必須注意的課題 或是要給老師方便-但就會不下線佔住頻寬 或是要老師自己抄 mac給資訊組-不抄就不給你用 兩難


8.寄出本校參與新北市SCRATCH比賽師生的OPEN-ID調查表 -積點趣活動

9.4/30 5/1兩天有同仁反映 發現沒有收到GMAIL裡的信 因為當初資訊組的信箱設定是GMAIL以外的信箱(如YAHOO HOTMAIL)雖然已經有把各位提供的GMAIL加進去通訊錄裡 但還是沒收到 所以再重寄一次-4/22之後的信似乎都沒有收到-不知是否是GMAIL有改設定的關係 只好重新手動設